他者との適度な刺激と講師の細かい指導

元教員で現在も学校現場に関わる代表が、専門家としての技術と知識を使って指導し、丁寧で細やかなサポートをします。
通常授業では、学習の優先順位が高い数学と英語、国語の指導に特化して着実に学力を伸ばしていきます。
少人数の良さを生かして、分からないところや質問などは個別に指導していきますので、分からないままやり過ごすことなく、理解しながら進めることができます。
他者との適度な刺激と講師の細かい指導
元教員で現在も学校現場に関わる代表が、専門家としての技術と知識を使って指導し、丁寧で細やかなサポートをします。
通常授業では、学習の優先順位が高い数学と英語、国語の指導に特化して着実に学力を伸ばしていきます。
少人数の良さを生かして、分からないところや質問などは個別に指導していきますので、分からないままやり過ごすことなく、理解しながら進めることができます。
「やらされる」から「やる」学習へ
大人になるにつれて一人で勉強できる力が必要になります。
受験や資格試験、採用試験など、学び方が集団の学びから個人の学びに変わっていくきます。つまり、自分で勉強できる力を育てていくことがとても重要なのです。
「自分らしさ」を実現していくためにも、自ら学ぶ力の育成は必要不可欠と言えます。自分で学習できる力を身につけるられるよう、学習計画を立てながらサポートしていきます。
1.関係性を大切にする
良好な関係が指導の効果を高めます。何でも話し合える関係性づくりを心がけています。
2.教えすぎない
必要以上に教えると子どもの成長を止めてしまうことがあります。答えを自分で見つけられるよう、ヒントを出しながら自己解決できる力を育てていきます。
3.「わかる」よりも「できる」
授業がわかりやすいといった声をたくさんいただいています。
しかし、わかることよりも「できる」ようになることが大切です。「できる」まで細やかにしっかりと指導します。